En première année dans la classe de Claire Dion, enseignante à l’école Cap Beau-Soleil de Caplan, ils ont déjà signé leur premier livre!

Extrait du Journal – Lundi, 4 juin
2018   

Photo
courtoisie Journal de Québec

Lors
du passage du Journal dans la classe de l’enseignante à
l’École Cap Beau-Soleil de Caplan, en Gaspésie, les élèves étaient en pleine
célébration de leur accomplissement.

«Vous
êtes vraiment dans une ambiance assez festive. Les enfants ont écrit de petits
moments de vie, comme une randonnée en raquettes, etc. Ils sont déjà des
auteurs et des illustrateurs », raconte Madame Claire, qui voit cet exercice
comme une nouvelle façon d’aborder l’écriture. «Cela donne des révélations
importantes chez des élèves pour qui l’écriture était impensable. Cela a été un
coup de cœur», ajoute-t-elle.

 Une
classe extérieure

L’enseignante
caresse aussi le projet de construire un petit gazebo à l’extérieur, non loin
de la bibliothèque du village. Elle souhaite amener ses élèves lire et
travailler dehors davantage. Ce projet en gestation se réalisera avec la
collaboration des élèves et des collègues notamment.

« Le
gazebo pourrait servir aux élèves, mais également à la communauté avec une
place pour chanter et conter des histoires, écouter de la musique pour les gens
qui veulent s’arrêter là en faisant du vélo. Ce sont des choses simples. C’est
un projet qu’on va peaufiner au cours des prochains mois. Les enfants vont
penser le plan parce qu’ils sont très créatifs », explique-t-elle.

 D’autres
projets

Claire
Dion ne manque pas de projets pour sa classe. Au cours des dernières années,
elle a proposé de nouvelles façons de faire à ses élèves.

Des
exemples : corriger des travaux sur les animaux de la Gaspésie au Bioparc à
Bonaventure; étudier les mesures chez une dame, qui cette journée-là,
fabriquait des pâtes; initier les enfants au ski de fond avec les parents et
les grands-parents ou encore aller à la pêche à la truite.

Modeste,
l’enseignante d’expérience ne veut pas s’afficher comme une «prof d’exception».
«Autour de moi, je côtoie des collègues qui se dévouent tellement dans
l’enseignement. Oui, j’ai fait des projets, mais ce qui est important encore plus
c’est d’accueillir l’enfant à 8 h 30 le matin», dit-elle.

DÉMARCHE DU JOURNAL POUR SÉLECTIONNER LES
ENSEIGNANTS

C’est pratiquement devenu
une tradition: à l’approche de la fin de l’année scolaire, Le Journal
sollicite l’aide de ses lecteurs afin de trouver les «meilleurs profs» du
Québec.

Après une pause d’un an, nous sommes heureux de
vous présenter de nouveau cette série de reportages mettant en valeur le
travail de 10 enseignants d’exception qui œuvrent aux quatre coins de la
province.

Des centaines de
suggestions

Cela fait près d’une décennie que nous invitons nos
lecteurs à nous signaler des profs passionnés qui font une différence dans le
système d’éducation.

Encore une fois, c’est par centaines que les noms
d’enseignants hors de l’ordinaire nous ont été soumis.

Les 10 enseignants dont nous commencerons
aujourd’hui à publier le portrait ont été sélectionnés par une petite équipe
composée d’observateurs aguerris du monde de l’éducation, dont notre journaliste
Daphnée Dion-Viens, qui couvre ce secteur avec brio depuis de nombreuses
années.

La démarche n’a donc rien de scientifique. Mais
elle permet de souligner le travail exceptionnel de 10 professeurs qui, sans
contredit, sont parmi «les meilleurs» de leur profession.

Ces enseignants sont tous des exemples à suivre et
donnent aux jeunes le goût de l’école.

Source :  Journal de Québec

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